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Progetto
Arte-Museo
Attivit� di
didattica museale coordinata dalla
prof.ssa
Paola VALLE
L'attivit� iniziata nell� anno scolastico 1999-2000
� volta al fine di approfondire la conoscenza del Museo e delle
realt� espositive dell'ambito cittadino oltre che a sensibilizzare
alla comprensione dell'opera d'arte indagata "dal vero".
Ne sono obiettivi finali ed intermedi:
1.
Conoscere il museo, strumento di comunicazione
culturale;
2.
Valutare l'efficacia dell'allestimento e la
fruibilit� del percorso espositivo;
3.
Stimolare la partecipazione attiva alla vita dei
musei e delle gallerie d'arte della citt� in cui si vive;
4.
Sensibilizzare a "guardare " oltre il contenuto dell'opera d'arte
per approfondire la lettura di opere particolarmente significative,
di un periodo, di uno stile o di un movimento artistico.
Sono presi in considerazione, tra gli altri, quali
oggetti di visita la Palazzina di Caccia di Stupinigi, la Galleria
Sabauda, il Palazzo Accorsi, il Palazzo Bricherasio, la Galleria
d'Arte Moderna, la Mole Antonelliana ed il Museo d'Arte
Contemporanea di Rivoli.
Le visite si svolgono in orario pomeridiano con monte
ore concordato ad inizio d'anno.
La scansione del programma di Storia dell'Arte
prevede perci� due momenti di attuazione condotti parallelamente: il
primo riguardante le tematiche curricolari ed il secondo quelle
specifiche del Progetto.
Dall�anno scolastico 2003-04 l�attivit� � stata
inserita nel Piano dell�Offerta Formativa (POF).
OBIETTIVI:
�
stimolare l�interesse , il piacere e la conoscenza del patrimonio
artistico locale;
�
favorire la conoscenza dell�opera d�arte in rapporto al contesto
museale.
FINALITA�:
�
studio della storia e dello stile della struttura (edificio)
contenitrice della esposizione;
�
conoscenza e studio dei Musei del territorio piemontese e torinese:
�
analisi delle soluzioni museali � espositive alla luce del moderno
concetto di �fruizione dell�opera d�arte� attraverso lo studio
comparato di proposte espositive antiche e moderne realizzate in
Italia e all�Estero;
�
informazione e sensibilizzazione verso le problematiche di
conservazione, di restauro e di riuso dei monumenti antichi, nonch�
di conservazione e difesa dei beni artistici e paesaggistici anche
in prospettiva di orientamento professionale.
DESTINATARI:
�
allievi delle classi quinte;
�
allievi delle classi terze, qualora si presentino valide occasioni
espositive, per un avvio graduale del progetto.
METODOLOGIE :
�
lezioni specifiche tenute dal Docente di Storia dell�Arte in ore
curricolari;
�
approfondimenti condotti da Esperti di Didattica Museale in ore
curricolari;
�
visite guidate dal Docente e/o dall�Esperto da attuarsi in orario
pomeridiano (n� max previsto: 6/anno scolastico);
�
proiezione di filmati, consultazione di cataloghi, CDRom e vario
materiale illustrativo.
MODALITA� DI MONITORAGGIO:
�
recensioni scritte;
�
schede valutative realizzate in itinere alla conclusione di ogni
attivit�;
�
scheda valutativa sommativa dell�attivit� dell�intero anno
scolastico.
MODALITA� DI DOCUMENTAZIONE E VALUTAZIONE:
�
relazione finale del Docente e relazione dell�Esperto contenenti i
seguenti indicatori : grado di partecipazione, qualit�
dell�interesse e ricaduta didattica;
�
attribuzione di credito scolastico per gli studenti partecipanti;
�
stesura di lavori scritti , svolti singolarmente o redatti in
gruppo, utilizzabili come materiale didattico per l�anno successivo;
�
giudizio espresso dal consiglio di classe sulla validit� della
ricaduta didattica.
La
responsabile del Progetto
Prof. Paola
Valle
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